Карьерное исследование учащихся профессиональных образовательных учреждений Санкт-Петербурга

25.01.19

Сообщество - О жизни

Студенты сделали осознанный выбор профессии, и каждый пятый хочет работать с 1С – этот и другие факты мы выяснили в ходе опроса учащихся вузов и колледжей Санкт-Петербурга.

В конце 2018 года Инфостарт провел опрос 300 студентов из 14 петербургских вузов и 8 колледжей, участников одного из городских образовательных форумов. Следует отметить, что все выводы основаны на результатах анкетирования конкретной выборки муниципального масштаба и не претендуют на абсолютную релевантность в федеральном значении.

Мы попытались оценить, насколько учащаяся молодежь осведомлена о поддержке профессионального образования фирмой «1С», заинтересована ли в приобретении компетенций в сфере разработки и автоматизации учета и связывает ли карьеру с платформой 1С. И если такой интерес есть, то кто они – эти будущие 1С-ники.

 

Кого мы опросили

Порядка 56% опрошенных учатся в среднеспециальных учебных заведениях, 44% получают высшее образование.

 

Примечание: здесь и далее сумма долей может быть меньше 100% в связи с тем, что респонденты отвечали на вопросы выборочно.  

 

Больше всего анкет мы получили от студентов из Санкт-Петербургского государственного университета приборостроения (ГУАП), Смольного института Российской академии образования, Академии транспортных технологий (АТЭМК) и Санкт-Петербургского государственного электротехнического университета (ЛЭТИ). При этом почти 46% участников опроса получают образование по техническим или ИТ-специальностям, 27% айтишников – девушки. Значительную долю также составляют экономические направления подготовки (23,3%).

 

 

Большинство опрошенных – студенты первых трех курсов обучения, до 20 лет (70%). Информацию о студенческих мероприятиях, в том числе, образовательных форумах, конференциях, конкурсах, 44% получают поиском в интернете, 24% – из соцсетей и лишь 20% – непосредственно в учебных заведениях. При этом почти все пользуются страницами своих альма-матер в социальных сетях (87%) и читают информационные доски и стенды внутри учебных корпусов (89%).

Около 30% получили поддержку или участвуют в программах финансирования студенческих проектов, таких, как молодежный форум «Таврида», волонтерские программы, олимпиады, журналистские конкурсы и т. д.

 

Цена сотрудника

В год окончания обучения 70% выпускников рассчитывают на уровень заработной платы в пределах 50 тыс. руб. в месяц, 19% планируют найти работу с доходом от 50 до 100 тыс. руб., и только 4% претендуют на джобофферы с шестизначными суммами. Спустя год аппетиты молодых специалистов предсказуемо возрастают: довольных зарплатой не выше 30 тыс. руб. остается лишь 7%, и 34% ожидают доход от 50 тыс. руб. в месяц. Соответственно, через три года после выпускного все планируют ежемесячно получать больше 30 тыс. руб.: 7% – в пределах 50 тыс. руб., 37% – свыше 50 тыс. руб. и 17% – от 100 тыс. руб.  

 

 

Высокий уровень дохода в целом особенно характерен для ожиданий со стороны студентов экономических и ИТ-специальностей. Вместе с тем, на старте карьеры айтишники готовы к более скромной заработной плате в сравнении с экономистами, где 34% будущих выпускников хотят начать в среднем с 55 тыс. руб. – но это не предел. Самые высокие амбиции – у представителей технических направлений подготовки, в том числе, электро-механических, транспортных, логистических, автосервисных, инженерных и других профессий: на солидные доходы в первый год после обучения рассчитывают 52% опрошенных. Большинство таких студентов ожидают зарплаты выше среднерыночных вне зависимости от уровня образования – 86% технических специалистов выйдут на рынок труда с дипломами колледжей и техникумов.

 

Хотят работать по специальности

Любопытно, что только двое студентов планируют заняться собственным делом, и всего 5% хотели бы работать в государственных учреждениях и корпорациях, вопреки популярному в последние годы тренду. В абсолютном большинстве сегодняшние учащиеся надеются найти работу по найму и по своей специальности – и сделали осознанный выбор будущей профессии.

Самые популярные направления занятости – технические и из области ИТ: соответствующие специальности выбрали почти половина опрошенных, и среди них высока доля тех, кто планирует работать в той же сфере. Следующие по популярности – гуманитарные профессии. В свою очередь, среди экономистов самая высокая доля тех, кто не собирается искать работу по диплому. Не определились с выбором сферы деятельности 7,8% студентов.

 

 

Интересуются программированием и 1С

Порядка 30% учащихся отметили, что интересуются программированием, и указали конкретные языки, которые планируют тем или иным образом использовать в предстоящей работе. Около 40% назвали более одного языка. Выяснилось, что наиболее востребованы навыки программирования на C++ и Java Script, их изучают или собираются осваивать 58,5% студентов. Интересно отметить, что почти треть будущих программистов не планируют работать в ИТ-бизнесе.   

Как видно по результатам опроса, язык 1С пока не пользуется широким спросом среди учащихся, однако 38% технических и 76% ИТ-специалистов (35,3% в среднем по респондентам) проявляют интерес к студенческим олимпиадам и конкурсам под эгидой фирмы «1С», направленным на поддержку молодых одинэсников. При этом многие услышали о подобных мероприятиях впервые в процессе анкетирования.

 

 

Как систему бухгалтерского учета платформу изучают в учреждениях 30% опрошенных, и это происходит, главным образом, на экономических факультетах и отделениях. Однако совмещать обучение с бухгалтерской работой, в том числе, в формате частичной занятости, готовы лишь 14%.

Более 25% студентов сообщили, что их учебные планы предусматривают изучение платформы 1С как средства разработки, причем лишь около половины из них – по ИТ-специальностям. Тем не менее, 36% респондентов хотят осваивать язык и платформу 1С вне зависимости от наличия соответствующей дисциплины в образовательной программе, и почти треть заинтересованных – не из ИТ.

19% будущих айтишников прямо ответили, что не собираются изучать 1С как средство разработки, и в качестве предпочитаемых языков программирования указали Java Script (57%), C++ (29%), C# и Python.     

 

 

1С и карьера

Несмотря на это, 46% студентов ИТ-специальностей связывают развитие своей карьеры с работой на платформе 1С. Более того, 67% тех, кто работать с 1С непосредственно не планирует, все равно хотят изучать платформу как средство разработки. На этом фоне несколько контрастно выглядят ответы экономистов – всего 10% из них рассчитывают строить карьеру с учетом работы в системах 1С. В целом, вместе с представителями технических профессий, число будущих 1С-ников достигает 20% всех опрошенных студентов.  

Следует ожидать, что через 2-3 года те, чей «портрет» мы набросали выше, начнут играть ведущую роль в той части рынка труда, где руководители ИТ-компаний и подразделений ищут работников. Эти молодые специалисты знают свою цену, амбициозны, стремятся реализовать себя в профессии и неплохо разбираются в вопросах автоматизации предприятий. Многие из них хотят работать в реальном секторе экономики и понимают значение платформы 1С в своей будущей карьере.

  • Каждый 5-й студент Петербурга планирует связать карьеру с работой на платформе 1С.
  • Самые востребованные языки программирования среди студентов – C++ и Java Script.
  • Треть будущих программистов не планируют работать в ИТ-бизнесе.
  • На старте карьеры айтишники готовы к более скромной зарплате в сравнении с инженерами и экономистами.

Тем не менее, сегодня большинству из них не хватает возможностей изучить 1С как средство разработки или управления учетом в рамках действующей образовательной программы. Поэтому студенты вполне мотивированы приобрести эти знания и навыки и готовы к участию в проектах сотрудничества колледжей и вузов с предприятиями Петербурга и Ленобласти. Осталось только успеть осознать, что компетентные профессиональные работники – дело рук самих работодателей, тех, кто готовит молодую смену и вкладывает в стабильное развитие.

 

Лицензия на использование

Разрешается любое использование текста или его фрагментов с обязательным указанием первоисточника: «Информационно-аналитический центр «Инфостарт» (infostart.ru/public/982957/).

образование карьера студент поиск сотрудников программист разработчик вуз колледж техникум опрос исследование профессия работа специальность ИТ

См. также

О жизни Саморазвитие Россия Бесплатно (free)

Всем привет. Статья о небольшом исследовании в части востребованности специалистов сферы 1С на рынке труда. Был проведен соответствующий анализ, а в качестве результата хотелось бы оставить на память какой-то след: например, в качестве статьи на профильном сайте. Надеюсь, что полученные результаты будут интересны как работникам, так и работодателям. Анализ выполнялся в разрезе трех специальностей: "Программист", "Консультант", "Руководитель". При желании статью можно пропустить и сразу перейти к опубликованному на базе "MS Power BI" результату, проанализировать его самостоятельно, устанавливая отборы и взаимодействуя с диаграммами (ссылка в конце статьи).

19.05.2022    4296    0    Timorin    7    

15

О жизни Бесплатно (free)

В предыдущей статье мы провели открытый опрос по настроению 1С-ников в отрасли. Получили 363 ответа. Некоторые результаты оказались для нас ожидаемы, некоторые нет. Посмотрим, что получилось.

03.07.2019    10410    0    andmakarov    25    

29

О жизни Программист Руководитель проекта ИТ-компания Россия Бесплатно (free)

Опрос «Бизнес и ИТ» наше первое масштабное исследование отношений бизнеса и корпоративных ИТ-служб. В нем поучаствовали 774 специалиста. Из них 89 – руководители ИТ-отделов. Для удобства мы разделили отчет на две части. В первой расскажем о «внутренней кухне» и проблемах корпоративных ИТ-служб.

03.07.2019    7583    0    bolefirenko    5    

4
Отзывы
5. Vladimir Litvinenko 2888 25.01.19 13:07 Сейчас в теме
(4) Да, кажется, что исследование объективно в плане ответов студентов. Единственное что кажется странным - отсутствие Java в списке. Исследование подтверждает отставание учебных программ от развития отрасли и непонимание учащимися реального положения дел в индустрии.

Потому что ни Pascal с Delphi, ни Basic сейчас уже нельзя отнести ни к "академическим" языкам на которых можно строить серьезное обучение, ни к востребованным, ни к перспективным языкам. А занимают они в сумме 15%, это очень большая доля, больше чем у C# c 12% и у Java с 0%. И доля C++ по сравнению с остальными языками о том же говорит.
Yakud3a; Irwin; smilemanrus; andreypahov; user1035140; papami; awk; user623969_dusa; Kochergov; +9 Ответить
Остальные комментарии
Подписаться на ответы Инфостарт бот Сортировка: Древо развёрнутое
Свернуть все
1. Vladimir Litvinenko 2888 25.01.19 12:35 Сейчас в теме
Результаты опроса кажутся странными, так как среди языков для работы значительную долю занимают Pascal, Delphi и Basic, но среди них нет таких языков, как Java и Golang. Очевидно назывались не те языки, которые учащиеся действительно планируют использовать в работе, а те которые им показывали по программе обучения )) Университетское обучение всё ещё сильно оторвано от реальности.

Например соотношение вакансий и резюме программистов Java к программистам C++ примерно 10 к 1. И тенденция к сдвигу в сторону Java и C# судя по опросам в профессиональных, а не студенческих, сообществах продолжается.
neikist; andreypahov; Kochergov; papami; +4 Ответить
4. Kochergov 29 25.01.19 12:50 Сейчас в теме
(1) мы и не стремились подтверждать ранее выявленные тенденции и опираемся только на факты, полученные в ходе данного опроса, а долю упомянутых вами Pascal, Delphi и Basic даже в совокупности трудно оценить как значительную)
5. Vladimir Litvinenko 2888 25.01.19 13:07 Сейчас в теме
(4) Да, кажется, что исследование объективно в плане ответов студентов. Единственное что кажется странным - отсутствие Java в списке. Исследование подтверждает отставание учебных программ от развития отрасли и непонимание учащимися реального положения дел в индустрии.

Потому что ни Pascal с Delphi, ни Basic сейчас уже нельзя отнести ни к "академическим" языкам на которых можно строить серьезное обучение, ни к востребованным, ни к перспективным языкам. А занимают они в сумме 15%, это очень большая доля, больше чем у C# c 12% и у Java с 0%. И доля C++ по сравнению с остальными языками о том же говорит.
Yakud3a; Irwin; smilemanrus; andreypahov; user1035140; papami; awk; user623969_dusa; Kochergov; +9 Ответить
7. chavalah 1073 26.01.19 06:58 Сейчас в теме
(5) Надо учитывать, что это локация одного города. И это важно. Я не удивлюсь, если в небольшом провинциальном городке в филиале какого-нибудь ВУЗа 1с вообще как основной язык в программе обучения. Но это будет зависеть от мнения уже конкретного человека, а не системы, как в случае мегаполиса.
Kochergov; +1 1 Ответить
2. papami 56 25.01.19 12:38 Сейчас в теме
java и javascript сложили вместе?
3. Kochergov 29 25.01.19 12:48 Сейчас в теме
6. dinn 25.01.19 15:33 Сейчас в теме
8. PerlAmutor 130 26.01.19 07:00 Сейчас в теме
К сожалению, будущим ИТ-шникам нужно изучать все сразу: С++, Java, JavaScript и 1С. Так как эти языки не взаимозаменяемые и каждый направлен на решение своих проблем. Зацикливаться только лишь на одном 1С - недальновидно и не перспективно в масштабах планеты.
awk; selig; Kochergov; user717534; +4 Ответить
Оставьте свое сообщение