9801. |
|
+52
Как мы оптимизировали процессы внедрения 1С: проектная методология КРОК
|
+52
|
9802. |
|
+48
Жажда программирования – темный попутчик разработчика
|
+48
|
9803. |
|
+46
Образ мышления программиста
|
+46
|
9804. |
|
+45
Как не потерять концентрацию на работе и сфокусироваться на рабочем процессе
|
+45
|
9805. |
|
+38
Адекватность РП и тимлидов. Часть 1. Вмешательство в процесс и влияние на результат
|
+38
|
9806. |
|
+30
Болезни роста: эволюция отдела разработки
|
+30
|
9807. |
|
+30
Стартап на 1С. Хроники (1)
|
+30
|
9808. |
|
+29
Гибкая разработка 1С:Бухгалтерии
|
+29
|
9809. |
|
+29
Инструменты и процессы разработки 1С:Бухгалтерии
|
+29
|
9810. |
|
+28
Бухгалтер vs ERP
|
+28
|
9811. |
|
+27
Как не угодить в кроличью нору: советы по управлению рисками для тимлида
|
+27
|
9812. |
|
+26
Поговорим о доверии... А надо ли давать его в кредит?! Часть 1. Этап знакомства и начала отношений
|
+26
|
9813. |
|
+25
Делаем документацию правильно
|
+25
|
9814. |
|
+24
Документация по ГОСТ – не только ТЗ
|
+24
|
9815. |
|
+22
6 ингредиентов инфо-детокса для 1С-разработчика на удалёнке
|
+22
|
9816. |
|
+22
1С:Бухгалтерия vs 1C:ERP
|
+22
|
9817. |
|
+21
Антисоветы к 1 апреля: как гарантированно завалить проект
|
+21
|
9818. |
|
+19
Разработка пользовательской документации
|
+19
|
9819. |
|
+19
Как не внедрить 1С:ERP 2 за один год, но через три распилить монолит?
|
+19
|
9820. |
|
+19
ДРАКОН – практика разработки и поддержка 1С:ERP командой подрядчиков и командой заказчика. История одной задачи
|
+19
|
9821. |
|
+18
Кто такой архитектор? Системный или функциональный? Статья 1
|
+18
|
9822. |
|
+18
Искусственный интеллект в помощь аналитику 1С
|
+18
|
9823. |
|
+17
Нестандартные решения на 1С:ДО
|
+17
|
9824. |
|
+16
Переход на современные ERP-решения «1С» – дорожная карта, кейсы, рекомендации
|
+16
|
9825. |
|
+15
5 идей, как еще аналитик может развивать себя
|
+15
|
9826. |
|
+14
Первый день 1С-ника на новом месте: слезы, грусть, печеньки, возможности
|
+14
|
9827. |
|
+13
Онбординг: порог вхождения и его составляющие
|
+13
|
9828. |
|
+13
Как запустить продуктовый подход в in-house разработке: цели, метрики, перцентили …
|
+13
|
9829. |
|
+12
Боли роста команды от 20 до 160 сотрудников: проверка гипотез и практические выводы
|
+12
|
9830. |
|
+11
Не спеша, эффективно и правильно – путь разработки. Часть 1. Парадигма
|
+11
|
9831. |
|
+11
Адекватность работодателя. Как её определить? Часть 2. Процесс работы, от испытательного срока до увольнения
|
+11
|
9832. |
|
+11
Профессиональное мировоззрение учетного специалиста (ч.1). Наука или не наука?
|
+11
|
9833. |
|
+11
Даунгрейд — это не прощание с карьерой: история моего развития в 1С
|
+11
|
9834. |
|
+10
Разработка в 1С [Часть 1 - Agile]
|
+10
|
9835. |
|
+10
Teamlead'а в мешке не утаишь. Эволюционные потоки 1С-ника
|
+10
|
9836. |
|
+10
Как я выиграл 1 млн. рублей. Ретроспектива по конкурсу "1С:Реальная автоматизация 2023"
|
+10
|
9837. |
|
+10
Страх и ненависть в Телегасе
|
+10
|
9838. |
|
+9
Список вопросов для собеседования кандидатов на должность "Программист 1С"
|
+9
|
9839. |
|
+9
Архитектурное ревью. Процесс разработки
|
+9
|
9840. |
|
+9
Прототипы – картинка интерфейса против готовой формы
|
+9
|
9841. |
|
+9
Технические навыки аналитика 1С
|
+9
|
9842. |
|
+9
5 странных технических вещей в 1С:ERP, которые шокируют
|
+9
|
9843. |
|
+8
Мастер-класс СППР
|
+8
|
9844. |
|
+8
Как донести здравый смысл до заказчика. Инструменты архитектора
|
+8
|
9845. |
|
+8
Нужно ли аналитику 1С знать конфигурирование?
|
+8
|
9846. |
|
+8
Деловая переписка. Как выедать мозг чайной ложечкой через письма и получать нужный результат
|
+8
|
9847. |
|
+8
Типичные ошибки – фактор роста аналитика и менеджера
|
+8
|
9848. |
|
+8
Ликвидация безграмотности по данным
|
+8
|
9849. |
|
+8
Соображения о поиске работы и проблемах при первом внедрении ЕРП в 2024 г. Стаж в 1С 25 лет
|
+8
|
9850. |
|
+7
Как внедрить 1С:ERP за 2 года и не сойти с ума
|
+7
|
9851. |
|
+7
Как автоматизация приносит деньги? Два практических примера повышения эффективности за счёт внедрения программных продуктов
|
+7
|
9852. |
|
+7
Процессы эффективного предприятия. Почему ИТ не помогает
|
+7
|
9853. |
|
+7
Семь шагов обследования (к завоеванию мира) к построению успешной ИТ-системы
|
+7
|
9854. |
|
+7
Разработка и внедрение в новой реальности: можете не меняться. Выживание не является обязанностью
|
+7
|
9855. |
|
+7
Анализ результатов опроса заказчиков, внедрявших 1С: ERP
|
+7
|
9856. |
|
+7
Как зайти в новую команду руководителем
|
+7
|
9857. |
|
+7
Как мы взяли 100 человек, не знакомых с программированием, и растим их внутри компании
|
+7
|
9858. |
|
+7
Как общаться с бизнесом: сбор требований, управление требованиями, уточнение требований и сдача разработок
|
+7
|
9859. |
|
+7
Почему проваливаются проекты внедрения? Топ-5 причин и возможные решения
|
+7
|
9860. |
|
+6
Учет по направлениям деятельности в конфигурациях УТ 11.4, КА 2.4, ЕРП 2.4
|
+6
|
9861. |
|
+6
Управление требованиями и проектирование в СППР с использованием методологии AIM
|
+6
|
9862. |
|
+6
Роль ИТ-управленцев и как она связана с качеством ИТ-архитектуры компании
|
+6
|
9863. |
|
+6
Как быть эффективным руководителем проекта, а не экскурсоводом для команды стейкхолдеров
|
+6
|
9864. |
|
+6
Профессиональное мировоззрение учетного специалиста (ч.2). Хозяйственная и бухгалтерская (виртуальная) реальности
|
+6
|
9865. |
|
+6
Поговорим о доверии... А надо ли давать его в кредит?! Часть 2. Этап длительных отношений
|
+6
|
9866. |
|
+6
Реестр требований как фундамент проекта. Как работу с реестром требований превратить в управление требованиями?
|
+6
|
9867. |
|
+6
Переходим с SAP на 1С – сложности, с которыми сталкиваются Заказчики и Исполнители
|
+6
|
9868. |
|
+6
Оценка проекта: угадываем будущее
|
+6
|
9869. |
|
+6
Теория ограничений Голдратта: знакомство с концепцией, кейсы применения в IT и программа-симулятор управления
|
+6
|
9870. |
|
+6
DDD, модульная архитектура и 1С – что общего?
|
+6
|
9871. |
|
+6
Эффективные сопроводительные письма, которые сэкономят ваше время
|
+6
|
9872. |
|
+6
Гибрид 1С и Atlassian: как, а главное – зачем?
|
+6
|
9873. |
|
+5
Mom and Dad`s Misery
|
+5
|
9874. |
|
+5
Управление отделом разработки с помощью "1С:СППР"
|
+5
|
9875. |
|
+5
Оптимизация времени. Возможен ли 4-часовой рабочий день?
|
+5
|
9876. |
|
+5
Фрилансеру и не только: цены на услуги, сроки и приоритеты по задачам, АВС-анализ по клиентам
|
+5
|
9877. |
|
+5
Адекватность работодателя. Как её определить? Часть 1. Собеседование, заключение трудового договора
|
+5
|
9878. |
|
+5
Детский сад, штаны на лямках
|
+5
|
9879. |
|
+5
Управление проектом Руководителем проекта со стороны Заказчика
|
+5
|
9880. |
|
+5
Как пройти в отдел IT?
|
+5
|
9881. |
|
+5
Радио "Аналитик", 15 выпуск 2 сезона. "Путь аналитика" с Ильёй Никитиным. Переход от технической поддержки к анализу
|
+5
|
9882. |
|
+5
Фаза пресейла: насколько глубоко нужно погружаться в бизнес-домен?
|
+5
|
9883. |
|
+5
Что делать, если моделировать нечего, разработка с "0"
|
+5
|
9884. |
|
+5
Радио "Аналитик", 17 выпуск 2 сезона. Про модель Кеневин с Андреем Путиным
|
+5
|
9885. |
|
+5
Как менеджеру прогнозировать сроки выполнения задачи с вероятностью 80-90%?
|
+5
|
9886. |
|
+5
Как самостоятельно составить трек развития в 1С и приступить к нему
|
+5
|
9887. |
|
+5
История одного проекта обновления, где опыт — сын ошибок трудных (и хорошо, что не наших)
|
+5
|
9888. |
|
+5
Поток в проектной деятельности. Типизация и балансировка
|
+5
|
9889. |
|
+5
Бережливый аналитик: виды потерь в работе аналитика и способы устранения
|
+5
|
9890. |
|
+5
Готовим разработчиков с нуля до middle
|
+5
|
9891. |
|
+5
Радио "Аналитик", 4 выпуск 3 сезона. Про метрики в B2B и B2C приложениях с Константином Семёновым
|
+5
|
9892. |
|
+5
Кризисные проекты. Как не довести проект до кризиса и как вывести его обратно
|
+5
|
9893. |
|
+5
Кто на свете всех милее: суррогатная мать или мачеха?
|
+5
|
9894. |
|
+5
Разработка успешного продукта не кросс-функциональной командой
|
+5
|
9895. |
|
+5
Примеры внедрения узконаправленных инструментов анализа данных и подготовки отчетов
|
+5
|
9896. |
|
+5
Приемы проектирования, которые повысят эффективность работы ваших пользователей и администраторов системы
|
+5
|
9897. |
|
+5
Как пробудить в разработчике наставника
|
+5
|
9898. |
|
+4
Пара советов по поиску работы
|
+4
|
9899. |
|
+4
Сказ о том, как в одной крупной компании документооборот внедряли, или проблемы типовых обменов между КА и ДО
|
+4
|
9900. |
|
+4
Я - ЗУПер! Часть 1. Компетенции сотрудников.
|
+4
|